[2010年4月12日]
ID:5426
| 具体的施策 | 施策の内容 |
|---|---|
| 男女共同参画の視点をいれた学習の推進 | 「男女平等教育指導の手引」を小中学校で活用するなど、児童生徒の発達段階に応じて、男女共同参画の視点をいれた学習を進めます。 |
| 教職員・市職員の男女共同参画に関する理解の促進 | 教職員・市職員を対象に男女共同参画を主なテーマとした研修を行い、教育現場や市の施策に男女共同参画の理念が反映されるよう努めます。 |
| 男女共同参画を推進する人材の養成と活用 | 男女共同参画大学「さんかくカレッジ」等を通じて男女共同参画の視点を持った人材を養成するとともに、男女共同参画の理解を深めた市民が活躍できるプログラムを作成します。 |
| 家庭や地域における男女共同参画に関する学習機会の提供 | 公民館等で男女共同参画をテーマとする講座を行うことなどにより、男女共同参画社会について周知するとともに、理解を深める場を市民に提供します。 |
| 男女平等に関する法令や条約の趣旨の周知 | 「男女共同参画社会基本法」や「さんかく条例」をはじめ、男女平等に関する法令や条約等について、理解しやすい形での広報に努めます。 |
| 具体的施策 | 施策の内容 |
|---|---|
| 情報教育の推進 | 学校教育や社会教育を通じて、児童・生徒、保護者をはじめ多くの人が情報を主体的に収集、判断等ができる能力の育成に努めます。 児童・生徒の情報モラルを高める授業実践に向けて、教員の指導力の向上を図ります。 |
| 地域の環境浄化のための活動の推進 | 青少年の健全育成に関する情報の提供や「青少年育成センター」の活動を広く紹介します。 地域の社会環境の把握や県指定の有害図書の排除など環境浄化に努めます。 |
| 具体的施策 | 施策の内容 |
|---|---|
| 市民への意識啓発 | DV・デートDVやセクハラ等について、人権を侵害する行為であるという理解を深め、その発生を防止したり、早期に発見するため、広く市民への意識啓発を行います。 |
| 相談体制の充実 | 相談窓口の所在等について広く市民への周知を図るとともに、男女共同参画相談支援センターの相談員や福祉事務所の女性相談員の研修を充実し、その資質と能力の向上を図ります。 |
| 関係機関等との連携の促進 | 県や警察等の関係機関との連携を進め、被害者に必要な支援をします。 |
| 具体的施策 | 施策の内容 |
|---|---|
| DV被害者（子どもを含む）の保護及び自立に向けた支援の実施 | 市独自の緊急一時保護の実施、各種制度の情報提供や利用の斡旋等の援助を行い、DV被害者の自立に向けた支援をします。 |
| 民間団体等と連携した支援 | DV被害者への柔軟な支援を可能にする民間のDV被害者支援団体等との連携を強化します。 |
| 加害防止のための調査研究 | 被害者保護のため、加害者への対応や再発防止に向けた取組についての研究を進めます。 |
| DV家庭の子どもへの支援 | DVの目撃も児童虐待と位置づけられ、DVが子どもに及ぼす影響は大きいことから、DV家庭の子どもに対する支援をします。 |
| 具体的施策 | 施策の内容 |
|---|---|
| 職場におけるセクハラ防止対策の推進 | 事業者へ出前講座を行うなど、勤労者の良好な就業環境の確保について支援します。 |
| 教育の場におけるセクハラ防止対策の推進 | 管理職員への指導の徹底をはじめ、マニュアルの活用などにより、教職員の意識を高め、教育の場におけるセクハラ防止に努めます。 |
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